Thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025, hướng tới chào mừng kỷ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam và 94 năm ngày phụ nữ Việt Nam, ngày 19/10/2024 Trung tâm GDTX2 tỉnh Lạng Sơn đã tổ chức hội giảng giáo viên dạy giỏi cấp trung tâm. Đây là một trong những chuỗi hoạt động chuyên môn của đơn vị thực hiện phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”. Tham dự hội giảng đợt 1 có 6 thầy cô với các bộ môn Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Sinh học, Công nghệ và Tiếng Anh. Mỗi thầy cô thực hiện hai nội dung: Thực hiện một tiết dạy trong chương trình dạy học hiện hành và trình bày một giải pháp nâng cao chất lượng trong công tác giảng dạy bộ môn, phù hợp với đối tượng học sinh GDTX. Với sự chủ động trong thực hiện kế hoạch, sự chuẩn bị chu đáo , các thầy cô đã mang đến ngày hội chuyên môn những kết quả ấn tượng. Những giải pháp gắn với thực tế chuyên môn giảng dạy, có tính khả thi cao, như: Giải pháp của bộ môn Lịch sử “Hướng dẫn học sinh khai thác tranh biếm họa trong dạy học lịch sử lớp 10,11. Hoặc giải pháp của môn Sinh học “Khai thác hình ảnh, video trong dạy học môn sinh học 11”… Sự vững vàng về trình độ nghiệp vụ tay nghề của thầy cô được thể hiện qua tiết giảng. Tất cả các bài giảng thầy cô chuẩn bị chu đáo, kỳ công, có sự hỗ trợ của thiết bị dạy học và CNTT. Các thầy cô đã vận dụng linh hoạt, đa dạng các hình thức, phương pháp dạy học. Nhiều kỹ thuật dạy học sáng tạo, hấp dẫn đực thầy cô vận dụng như tổ chức trò chơi, mảnh ghép, khăn trải bàn…Học sinh chủ động tiếp nhận nhiệm vụ, sáng tạo, phát huy phẩm chất, năng lực của bản thân. Tiết dạy của các thầy cô đã được đồng nghiệp trao đổi, thảo luận chia sẻ. Và tinh thần ngày Hội giảng đã được lan tỏa trong các tổ, nhóm chuyên môn. Ban giám khảo hội giảng đã đánh giá, xếp loại 4 giờ đạt giỏi và 2 giờ đạt khá. Nhưng kết quả cao nhất chính là tinh thần học hỏi, chia sẻ thẳng thắn, lòng nhiệt tình, tâm huyết của thầy cô trong giảng dạy. Qua các đợt hội giảng góp phần âng cao hiệu quả công tác chuyên môn, khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học và sáng tạo. Đồng thời là cơ sở đánh giá đội ngũ , từ đó có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục.Một số hình ảnh của Hội giảng Nguyễn Thị Kim Anh